1.影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。
2.如果家庭教育出了问题,孩子在学校便可能会过的比较辛苦,孩子极可能会成为学校的“问题儿童”。
3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作爽利的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。
4.贫困是重要的教育资源,但并不是越贫困越有益于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子堕入人穷志短的自卑深渊。
5.富裕是另外一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培养1个贵族需要3代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾害。
6.不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历,但不见得有文化。如果家长不晓得生活,不知道善待他人,乃至不晓得善待自己的孩子,不管他具有多高的学术水平,他也是没有文化的人。
7.父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯,其实不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。
8.父母需要承当教育孩子的责任,不过,也不要由于教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害他人,太有责任感伤害自己。”
9.如果孩子1哭闹父母就赶快抱起孩子,那末,孩子就会利用父母的这个特点常常纠缠父母,提出更多的要求。所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作敏捷地做事。
10.夫妻关系影响孩子的性情。1个男人如果不尊重他的妻子,那末,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。1个女人如果不尊重她的丈夫,那末,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。
11.教育就是培养人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐渐对自己的精神长相负责任,去掉可能感染的各种污秽,培养人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。
12.有修养的父母是“伏尔泰主义者”,“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子诞生的那天就开始跟孩子讲道理,耐心的征求孩子的意见。不要期望打骂孩子就可以让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是:猴子也学会了杀鸡。
13.让孩子成为既有豪情又有理智的人。“没有豪情,任何伟业都不可能善始,没有理智,任何壮举都不能善终。”
14.让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时,排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒开始。
15.做人要厚道。如果你的孩子比较厚道,请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人,常常吃大亏,由于他被他人讨厌。愿意吃小亏的人,将来会占大便宜,由于他被人喜欢。
16.身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人,性情阳光。身体不好的人,做事犹犹豫豫,躲躲闪闪,说话吞吞吐吐。
17.不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过,等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学,那末,这个孩子在小学要末成为默默无语的沉默者,要末成为没法无天的捣乱者。
18.常常和孩子1起做3件事:1是和孩子1起进餐,2是约请孩子1起修理玩具,家具或衣物,偶尔约请孩子帮忙解决工作中的困难。3是给孩子讲故事并约请孩子自己讲故事。
19.如果没有特别困难,父母最好每天赶回家和孩子1起进餐。家庭的共同价值观,就在全家人围着1张桌子吃饭的进程中建立起来。
20.给孩子讲故事并约请孩子自己讲故事,让孩子从听故事开始建立浏览和写作习惯,让孩子尽早学会独立浏览,尽早养成毕生浏览的习惯。“只要还在读书的人,就不会完全腐化,完全腐化的人是不读书的。”历来不给孩子讲故事的父母,是不负责任的父母。
21.孩子的成长有3个关键期:第1个在3岁前后,第2个在9岁前后,第3个在13岁前后。如果错过了成长的关键期,后患无穷。
22.不是“310而立”,而是“3岁而立”。孩子3岁前后,就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的,必须自己做,凡是自己应当做的,当尽力去做。
23.如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句:“两条路在树林里分岔,我选择走人少的那1条”,这很正常,不要担心,他以后或许会选择人走的多的那1条。
24.父母给孩子讲道理是必要的,但给13岁前后的孩子讲道理时,要注意自己讲话的姿态,姿态比道理更重要。否则,孩子会讨厌,反抗。孩子会说:你讲的话都是对的,但你讲话的那个模样很使人讨厌。
25.心底秘密是人成长,成熟的标志。如果孩子有心事,他不想告知你,那末,不要逼迫孩子把他的秘密说出来。
26.在孩子3岁前后,他的身旁最好有1个无为的放任型父母。在 孩子9岁前后,他的身旁最好有1个积极的权威型父母。在孩子13岁前后,他的身旁最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。
27.必须留意你的孩子的学习成绩,但也没必要太在乎他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第1名的孩子。有些孩子学习成绩好,性情也好,有些孩子学习成绩很好,但性情却自私,缺少同情心,没有生活情趣。
28.必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小火伴。“如果父母对自己的邻居不满,对孩子的小火伴也10分挑剔,或不让自己的孩子和他们交朋友,让孩子觉得好像自己跟他人很不1样,那末,这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。
29.孩子的成长需要同伴,让孩子有自己的朋友,但不要有太杂乱的火伴,在孩子没有构成成熟的理性和判断里之前,警惕孩子感染同伴的坏习惯。
30.让你的孩子尽早建立健康的审美观。有出息的男性1定会喜欢健康的女性。不要让孩子的审美观堕入低级,病态。不要以为小的,有病的,就是好的。不要以为强大的,就都是坏的。
不要以为小麻雀,小绵羊,小狗都是可爱的,也不要以为狮子,老虎,狼都是坏的。不要以为豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。