与传统教育机构相比，在线教育平台俨然成为名师荟萃的所在。日前，微博教育公布的数据显示：微博上已入住了4000多家培训机构，而个人老师的微博更是超过了4万。

不过，如此众多的“名师”其实不是被微博教育“挖”过去的，而是老师们主动选择了微博。至于选择微博的缘由，很大程度是由于微博会聚了数量众多的学生。据称，微博有明确学生身份的用户5400万，大学生日活超过1600万，月活2100万，在校大学生覆盖率超过70%。

从2010年开始，微博开始深耕校园用户市场。经过6年的发展，2000多所高校在微博上建立了官方账号，其中包括学生会、社团组织和大量出现的新的校园自媒体。微博由此成为最受大学生群体关注的在线教育平台之1。所以，微博教育排在前4位的学习“科目”也与大学生群体密切相干，分别是46级考试、考研、公考和出国留学考试。

那末，微博教育到底有多火呢？

建昆老师1篇关于大学英语4、6级考试的“干货”文章，浏览量突破2000万；

张雪峰老师关于985、211大学解读的微视频，累计播放量超过4000万；

何凯文老师关于2017年考研大纲解析的微博直播，参与人数超过1000万……

老师申明远播，是不是还需要依托教育机构呢？此前，名师离职创业俨然成为1种潮流。微博教育明显既为老师们创造了成名的途径，又为名师们提供了在线招生、在线直播的场所。可是，微博最新公布的教育自媒体价值榜上，名师们都各有各的“东家”。

周思成、王江涛仍然是新东方的名师，刘薇业已“花落”小站教育，张雪峰是研途教育科技有限公司副总裁，何凯文则是文都教育考研教师……即使是前新东方名师的赵建昆，现在同样成为有道考神的CEO。因而可知，微博教育的名师并不是教育“个体户”，这也许与大学生所需要的科目非常综合有着必定联系。因此，微博教育的名师在聚集“粉丝”以后，更多地将“粉丝”转化为所在教育机构或团队的学生。

在赵建昆看来，微博教育主要有4个功能，即销售引擎、意见工具、身份加持和A part of life。其中，微博带动的课程销量到达25%。文都教育考研名师何凯文也表示，借助微博教育提升了文都教育的品牌辨认度和知名度。

不过，在微博教育4万多名老师中，真正能够出名的终归还是少数。如何能够从众多老师中脱颖而出？“神嘴”张雪峰老师的分享是，第1、逢迎学生们的需求，第2、必须脚踏实地接“地气”，第3、找准自己的教学定位，第4、需要有文娱化元素。

赵建昆也谈了成为微博教育名师的体会，要有1个坚定的信心，要在1个垂直领域精耕细作，要能够将对全部行业的了解和对知识的传播和自己的个性融会到非常好的状态，要善用类似于微博、微信和其他新媒体的手段包装自己，要有1个独立的教学体系，并且能够有1定的吸引力和人格魅力让人追随。

赵建昆特别提到，微博教育需要用高频高品的内容，激活学生的气力，因此需要打造1个团队的微博机制。希望大家不是单兵作战，而是有很多同事和同仁，包括朋友，合作共通才能将微博教育做得更好。