山东省传统文化体验教育首届年会23日在邹城举行，标志着山东传统文化体验教育全面启动，是全省传统文化体验教育的1次集结号。

　　本次会议由省教育科学研究院主办,会上正式成立山东省教育学会传统文化教育专业委员会。

　　年会上，山东在全国率先提倡实行传统文化体验教育，推出了山东省实验中学、龙口市润新小学等首批80余所传统文化体验教育实验学校，并发布《山东省传统文化体验教育指点书》。

　　传统文化体验教育的定位在于“3融两创1引领”。即：将中华优秀传统文化教育融入现代生活，融入现代社会，融入现代教育体系；在传统文化体验教育进程中实现中华优秀传统文化传承的创造性转化，创新性发展；引领受教育者成人成才，成为德才兼备、全面发展的中国特点社会主义建设者和接班人。

　　传统文化体验教育,是将体验教育方式纳入到传统文化教育中来的1种全新探索模式,目的是把中华优秀传统文化教育和谐融入现代教育体系,让青少年学生从中华优秀传统文化中“生欢乐心,增亲近感,发文化力”

　　“山东省传统文化体验教育实验学校”建设，将有力地推动实验学校展开传统文化体验教育，推动学校师生深化对传统文化体验教育的认识、理解和践行，推动学校订传统文化体验教育理论体系和实践模式的研究探索。